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“O”牌好摘,特权思维难消
片面的激励让学生思想太过沉重□叶传龙 
立足现实的“另类”励志未尝不可
“不谈钱”缓和医患关系?跑偏了
职称评审改革
“马虎说”岂是随意封官挡箭牌
2014年04月19日
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立足现实的“另类”励志未尝不可



  □范子军 

  细细听来,话糙理不糙。有道是,理想很丰满,现实很骨感。在一个物质的社会,我们连满足自己生存、发展的基本知识、技能都不能掌握,拿什么去追求“高大上”的成就和境界?浅显直白的忠告比高不可攀的大道理,无疑更容易弄清“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。
  平心而论,副校长的“励志”演讲未必不是大家心里所想的,只不过长期以来我们习惯了言不由衷的高尚、华丽表达,一旦返璞归真成为通俗平实的实话实说,就觉得“别扭”而不能接受。从某种意义上讲,这多少显得像是一种脱离实际、故作姿态、不接地气的教育“洁癖”和理想“洁癖”。
  诚然,学校当然有责任教育、引导学生胸怀远大抱负,树立崇高理想。然而,当我们不得不为升学率、录取率而纠结,为就业去向而犯愁,“现实”一点的另类励志、“骨感”一点的别样理想,难道不该被社会理解和包容吗?

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